[課程設計思路]
本學期負責管理的班級男生占的比例達到75%，期中有約55%的男生會吸煙，有4個男生吸煙的頻率很高。為了讓他們慢慢改掉吸煙的習慣，為了讓其他的男生不會學吸煙，為了防患吸煙這一行為潛在的安全危險而設計了今天的課程。
[教學目標]
由今天的課程，學生知道吸煙不僅會對自己的生理與心理產(chǎn)生危害，同時也威脅到身邊人的人身安全，并且一旦發(fā)生意外，可能會觸犯行事法規(guī)而形成過失犯罪。由此提高健康與安全意識，預防與杜絕這類危險的發(fā)生。
[教學重點]
進一步了解吸煙對自身的生理和心理的危害，對他人的危害，對社會的危害，并了解到如何防患這些危害。
[教學方法]
問題教學法，范例教學法，圖解演示法，問題討論法相結(jié)合。
[教學手段]
幻燈片課件
[教學對象]
惠州市藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學校 08級電子商務班
[授課時間]
2010年3月7日“每周一課”19：00-20：30
[授課課時]
2課時
[教學過程]
一、導入：
我們班級的有些學生有吸煙的現(xiàn)象，吸煙的同學仔細的思考一下，你們在這個過程中獲得了什么？詢問一下周圍不吸煙的同學，對吸煙這一事情是否反感，為什么反感。不吸煙的同學也仔細的思考一下，你們對“吸煙有害健康”這一標語的看法，除了對健康有害，還有沒有其他的不良影響，例如對人身安全及財產(chǎn)的危害。
二、播放課件中的第一節(jié)，學生探討從中看到的內(nèi)容，教師總結(jié)并更深一步講解：
課件的內(nèi)容包括事實的圖片和簡述內(nèi)容。
圖片：“吸煙前后的肺部對比圖”
簡述的內(nèi)容：吸煙對自身的生理健康與心理健康產(chǎn)生危害的事實。
煙內(nèi)所含的毒素（尼古丁、一氧化碳、焦油）進入人體后，可直接作用于心臟，對人體的呼吸神經(jīng)，心血管、消化、泌尿等系統(tǒng)的臟器，均有不同程度的損害，長期吸煙可以引起多種疾病。能造成心臟病、中風、上呼吸道感染、肺癌，超過80%的肺癌是因為吸煙引起的。煙草是全世界最主要的可預防的死亡原因。它在全世界成人中造成十分之一的死亡。2005年，煙草造成540萬人死亡，或平均每6秒造成一人死亡。以目前的速度，到2030年預計死亡人數(shù)達到800多萬人，并且在21世紀總共造成10億人死亡。
由于尼古丁直接進入你的大腦，所以它對你的心理和生理上都有很強的影響。尼古丁會刺激你的腦部，釋放一些讓你有快感的化學物質(zhì)，使你成癮。如果你沒有及時吸煙，你就會因脫癮癥而感到急躁，控制能力減弱，行為過激，心理上對煙也產(chǎn)生了依賴性，意志力變?nèi)酰菀捉箲]不安，心理素質(zhì)變低。
解決的方法：
三、播放課件中的第二節(jié)，學生觀看、討論，教師總結(jié)并更深刻的講解以讓學生印象深刻：
圖片：“世界無煙日改為5月31的海報”（此海報是警示吸煙者已經(jīng)對兒童的健康產(chǎn)生的重大的危害）
簡述的內(nèi)容：吸煙對他人的健康，尤其是兒童的健康產(chǎn)生危害的事實。二手煙也稱為環(huán)境煙草煙（ETS），既包括吸煙者吐出的主流煙霧，也包括從紙煙、雪茄或煙斗中直接冒出的側(cè)流煙。二手煙中包含4000多種物質(zhì)，其中包括40多種與癌癥有關(guān)的有毒物質(zhì)。在二手煙中，許多化合物在側(cè)流煙中的釋放率往往高于主流煙。如被其他非吸煙人士吸進體內(nèi)，亦可能和氡氣的衰變產(chǎn)物混合一起，對人體健康造成更大的傷害。世界衛(wèi)生組織的報告表明，吸煙對人類的危害是多方面的，主要導致哮喘、肺炎、肺癌、高血壓、心臟病和生殖發(fā)育不良等。其中，二手煙對被動吸煙者的危害一點也不比主動吸煙者輕，特別是對少年兒童的危害尤其嚴重，二手煙患癌幾率等同吸煙。幾乎有半數(shù)的世界兒童呼吸受煙草煙霧污染的空氣，使它們的哮喘病癥變得更加嚴重并造成危險的疾病，10%嬰兒猝死只因吸二手煙。每年至少有20萬工人由于在工作時接觸二手煙霧而死亡。
解決方法：拒吸二手煙
1.告訴別人和朋友，自己不喜歡吸煙。
2.不要接受別人遞上的香煙，要養(yǎng)成拒絕的習慣。
3.不論身在何地，堅持選擇“禁止吸煙區(qū)”。
4.避免或減少在公共場所接觸“二手煙”利用法律來保護自己。《公共場所禁煙法》已頒布，人們完全有權(quán)利用法律來保護自身的利益。
5.加大法律效力。可給報紙和衛(wèi)生官員寫信，督促公共場所達到無煙。
6.確保孩子無論上學前，在學校或放學后都應有一個無煙的生活環(huán)境。 到無煙或設有無煙區(qū)的餐館就餐。 讓吸煙者知道自己不喜歡他們在自己身邊吸煙。
7.讓吸煙者知道他們身上發(fā)霉的煙味兒令人反感。
四、播放課件中的第三節(jié)，學生觀看、討論，教師總結(jié)并詳細講解，補充其他實例以增強震撼力。
圖片：“1987年大興安嶺大火”
簡述的內(nèi)容：由違章吸煙所引起的1987年大興安嶺大火造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失
1987年5月6日，黑龍江省大興安嶺地區(qū)的西林吉、圖強、阿爾木和塔河4個林業(yè)局所屬的幾處林場，同時起火，引起建國以來最嚴重的一次特大森林火災。據(jù)初步統(tǒng)計，過火面積達101萬公頃，其中有林面積近70％。燒毀房舍61.4萬平方米。內(nèi)含居民住房40萬平方米，貯木場4處半，林場9處，存材85.5萬立方米，燒毀各種設備2488臺，糧食650萬斤。橋涵67座，鐵路專用線9.2公里，通訊線路483公里，輸變電線路284.2公里。受災群眾5萬多人，死亡193人，受傷226人。起火原因——“造成這場特大森林火災的直接原因，并不是天災，也不是壞人破壞。最初火源是林業(yè)工人違反規(guī)章制度吸煙。”
圖片2：美國“喬治?華盛頓”號火災
簡述的內(nèi)容：由違規(guī)吸煙而引起的美國“喬治?華盛頓”號火災人員傷亡、財產(chǎn)損失
火災是當?shù)貢r間5月22日發(fā)生在太平洋近南美洲海域的。據(jù)海軍方面透露，大火首先從船尾的輔助鍋爐附近燒起，由于90加侖潤滑油放置不當，導致火勢不斷增大。火災經(jīng)過約半天后才被撲滅，滅火過程中有37人受傷。“華盛頓”號上約3800個劃分區(qū)域中約80個區(qū)域受損，損失高達7千萬美元。發(fā)生火災的原因是違規(guī)吸煙導致的火苗引燃了放置不當?shù)目扇夹砸后w
補充講解：一些其他網(wǎng)上發(fā)布實例
2009年8月27日6時38分，吉林省遼源市西安區(qū)煤城新村小區(qū)21號樓發(fā)生火災，最終導致6人死亡1人重傷。經(jīng)火災調(diào)查組現(xiàn)場勘查，認定火災是吸煙引發(fā)的。由吸煙引發(fā)的火災，正吞噬著人類的生命。據(jù)統(tǒng)計，今年1月至8月全國共發(fā)生火災89664起，由吸煙引起的火災占7.4%。
上海市消防部門向記者提供的火災統(tǒng)計資料顯示，躺在床上吸煙最易引發(fā)火災。今年4月12日傍晚，市虹口區(qū)溧陽路一小區(qū)民宅發(fā)生火災，一名八旬老太在火災中身亡。據(jù)居民介紹，這名老人平時晚上六七點就睡覺，但她嗜好吸煙，臨睡前總要抽上幾口。事發(fā)時，老太躺在床上休息，家中保姆出門了。等保姆買東西回來時，發(fā)現(xiàn)老太房間火光四起，老人因吸入大量煙霧已不幸窒息身亡。后經(jīng)勘查，火災正是吸煙引起的。此外，醉酒后吸煙；在維修汽車和清洗機件時吸煙；叼著香煙尋物時，煙灰掉落在可燃物上；不看場合地點，亂磕煙灰；在嚴禁用火的地方吸煙等都會引起火災。消防部門專家介紹，燃著的香煙頭能引起許多物質(zhì)起火。因為煙頭表面溫度為200至300℃，中心溫度達700至800℃，足以引燃棉、麻、紙張等固體物質(zhì)，更能引起各種氣體的燃燒。若在有蒸發(fā)易燃氣體或有可燃物的地方吸煙，還可能使易燃氣體爆炸燃燒。此類事件比比皆是！
五、吸煙的一些其他危害
例如吸煙產(chǎn)生的二氧化碳會污染大氣，是構(gòu)成“溫室效應”的原因之一。隨手亂扔的煙蒂污染環(huán)境。
六、同學們要注意的容易發(fā)生火災的十大情形，自己嚴厲杜絕，同時勸告身邊的人謹防下列現(xiàn)象：
1.躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
2.漫不經(jīng)心，不管場合，隨手亂丟煙頭和火柴梗。
3.在維修汽車和清洗機件時吸煙。
4.叼著香煙尋物時，煙灰掉落在可燃物上，引起火災。
5.不看場合地點，亂磕煙灰引起火災。
6.在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋，結(jié)果引燃衣服而起火。
7.使用打火機不當引起火災。
8.在嚴禁用火的地方吸煙而引起火災和爆炸事故。
9.把點燃的香煙隨手放在可燃物上，如書桌、箱子上，人離開時煙火未熄，結(jié)果引起火災；或因煙頭被風吹落，引著可燃物而引起火災。
10.醉酒后吸煙。
七、中國刑法上對違規(guī)吸煙引起火災做出的規(guī)定：
我國刑法規(guī)定：“應當預見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果，因為疏忽大意而沒有預見，或者已預見而輕信能夠避免，以致發(fā)生這種結(jié)果的，是過失犯罪。”既然吸煙者都知道吸煙會引起火災，那么引起火災的話吸煙者的行為就屬于過失犯罪了。
八、本節(jié)總結(jié)：
本節(jié)主要是講吸煙的危害，期中包括對自身生理和心理健康的危害、對他人的健康的威脅，重點講述了對自身、他人、社會存在的安全隱患，通過本節(jié)課的學習，吸煙的同學要在老師及同學的幫助下努力戒煙，不吸煙的同學不要染上吸煙的習慣，并能告誡身邊吸煙的人能文明吸煙，提高防火意識。
九、作業(yè)布置：
寫下你在本節(jié)課所意識到的問題及改善的方法。（不少于400字）?
本學期負責管理的班級男生占的比例達到75%，期中有約55%的男生會吸煙，有4個男生吸煙的頻率很高。為了讓他們慢慢改掉吸煙的習慣，為了讓其他的男生不會學吸煙，為了防患吸煙這一行為潛在的安全危險而設計了今天的課程。
[教學目標]
由今天的課程，學生知道吸煙不僅會對自己的生理與心理產(chǎn)生危害，同時也威脅到身邊人的人身安全，并且一旦發(fā)生意外，可能會觸犯行事法規(guī)而形成過失犯罪。由此提高健康與安全意識，預防與杜絕這類危險的發(fā)生。
[教學重點]
進一步了解吸煙對自身的生理和心理的危害，對他人的危害，對社會的危害，并了解到如何防患這些危害。
[教學方法]
問題教學法，范例教學法，圖解演示法，問題討論法相結(jié)合。
[教學手段]
幻燈片課件
[教學對象]
惠州市藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學校 08級電子商務班
[授課時間]
2010年3月7日“每周一課”19：00-20：30
[授課課時]
2課時
[教學過程]
一、導入：
我們班級的有些學生有吸煙的現(xiàn)象，吸煙的同學仔細的思考一下，你們在這個過程中獲得了什么？詢問一下周圍不吸煙的同學，對吸煙這一事情是否反感，為什么反感。不吸煙的同學也仔細的思考一下，你們對“吸煙有害健康”這一標語的看法，除了對健康有害，還有沒有其他的不良影響，例如對人身安全及財產(chǎn)的危害。
二、播放課件中的第一節(jié)，學生探討從中看到的內(nèi)容，教師總結(jié)并更深一步講解：
課件的內(nèi)容包括事實的圖片和簡述內(nèi)容。
圖片：“吸煙前后的肺部對比圖”
簡述的內(nèi)容：吸煙對自身的生理健康與心理健康產(chǎn)生危害的事實。
煙內(nèi)所含的毒素（尼古丁、一氧化碳、焦油）進入人體后，可直接作用于心臟，對人體的呼吸神經(jīng)，心血管、消化、泌尿等系統(tǒng)的臟器，均有不同程度的損害，長期吸煙可以引起多種疾病。能造成心臟病、中風、上呼吸道感染、肺癌，超過80%的肺癌是因為吸煙引起的。煙草是全世界最主要的可預防的死亡原因。它在全世界成人中造成十分之一的死亡。2005年，煙草造成540萬人死亡，或平均每6秒造成一人死亡。以目前的速度，到2030年預計死亡人數(shù)達到800多萬人，并且在21世紀總共造成10億人死亡。
由于尼古丁直接進入你的大腦，所以它對你的心理和生理上都有很強的影響。尼古丁會刺激你的腦部，釋放一些讓你有快感的化學物質(zhì)，使你成癮。如果你沒有及時吸煙，你就會因脫癮癥而感到急躁，控制能力減弱，行為過激，心理上對煙也產(chǎn)生了依賴性，意志力變?nèi)酰菀捉箲]不安，心理素質(zhì)變低。
解決的方法：
三、播放課件中的第二節(jié)，學生觀看、討論，教師總結(jié)并更深刻的講解以讓學生印象深刻：
圖片：“世界無煙日改為5月31的海報”（此海報是警示吸煙者已經(jīng)對兒童的健康產(chǎn)生的重大的危害）
簡述的內(nèi)容：吸煙對他人的健康，尤其是兒童的健康產(chǎn)生危害的事實。二手煙也稱為環(huán)境煙草煙（ETS），既包括吸煙者吐出的主流煙霧，也包括從紙煙、雪茄或煙斗中直接冒出的側(cè)流煙。二手煙中包含4000多種物質(zhì)，其中包括40多種與癌癥有關(guān)的有毒物質(zhì)。在二手煙中，許多化合物在側(cè)流煙中的釋放率往往高于主流煙。如被其他非吸煙人士吸進體內(nèi)，亦可能和氡氣的衰變產(chǎn)物混合一起，對人體健康造成更大的傷害。世界衛(wèi)生組織的報告表明，吸煙對人類的危害是多方面的，主要導致哮喘、肺炎、肺癌、高血壓、心臟病和生殖發(fā)育不良等。其中，二手煙對被動吸煙者的危害一點也不比主動吸煙者輕，特別是對少年兒童的危害尤其嚴重，二手煙患癌幾率等同吸煙。幾乎有半數(shù)的世界兒童呼吸受煙草煙霧污染的空氣，使它們的哮喘病癥變得更加嚴重并造成危險的疾病，10%嬰兒猝死只因吸二手煙。每年至少有20萬工人由于在工作時接觸二手煙霧而死亡。
解決方法：拒吸二手煙
1.告訴別人和朋友，自己不喜歡吸煙。
2.不要接受別人遞上的香煙，要養(yǎng)成拒絕的習慣。
3.不論身在何地，堅持選擇“禁止吸煙區(qū)”。
4.避免或減少在公共場所接觸“二手煙”利用法律來保護自己。《公共場所禁煙法》已頒布，人們完全有權(quán)利用法律來保護自身的利益。
5.加大法律效力。可給報紙和衛(wèi)生官員寫信，督促公共場所達到無煙。
6.確保孩子無論上學前，在學校或放學后都應有一個無煙的生活環(huán)境。 到無煙或設有無煙區(qū)的餐館就餐。 讓吸煙者知道自己不喜歡他們在自己身邊吸煙。
7.讓吸煙者知道他們身上發(fā)霉的煙味兒令人反感。
四、播放課件中的第三節(jié)，學生觀看、討論，教師總結(jié)并詳細講解，補充其他實例以增強震撼力。
圖片：“1987年大興安嶺大火”
簡述的內(nèi)容：由違章吸煙所引起的1987年大興安嶺大火造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失
1987年5月6日，黑龍江省大興安嶺地區(qū)的西林吉、圖強、阿爾木和塔河4個林業(yè)局所屬的幾處林場，同時起火，引起建國以來最嚴重的一次特大森林火災。據(jù)初步統(tǒng)計，過火面積達101萬公頃，其中有林面積近70％。燒毀房舍61.4萬平方米。內(nèi)含居民住房40萬平方米，貯木場4處半，林場9處，存材85.5萬立方米，燒毀各種設備2488臺，糧食650萬斤。橋涵67座，鐵路專用線9.2公里，通訊線路483公里，輸變電線路284.2公里。受災群眾5萬多人，死亡193人，受傷226人。起火原因——“造成這場特大森林火災的直接原因，并不是天災，也不是壞人破壞。最初火源是林業(yè)工人違反規(guī)章制度吸煙。”
圖片2：美國“喬治?華盛頓”號火災
簡述的內(nèi)容：由違規(guī)吸煙而引起的美國“喬治?華盛頓”號火災人員傷亡、財產(chǎn)損失
火災是當?shù)貢r間5月22日發(fā)生在太平洋近南美洲海域的。據(jù)海軍方面透露，大火首先從船尾的輔助鍋爐附近燒起，由于90加侖潤滑油放置不當，導致火勢不斷增大。火災經(jīng)過約半天后才被撲滅，滅火過程中有37人受傷。“華盛頓”號上約3800個劃分區(qū)域中約80個區(qū)域受損，損失高達7千萬美元。發(fā)生火災的原因是違規(guī)吸煙導致的火苗引燃了放置不當?shù)目扇夹砸后w
補充講解：一些其他網(wǎng)上發(fā)布實例
2009年8月27日6時38分，吉林省遼源市西安區(qū)煤城新村小區(qū)21號樓發(fā)生火災，最終導致6人死亡1人重傷。經(jīng)火災調(diào)查組現(xiàn)場勘查，認定火災是吸煙引發(fā)的。由吸煙引發(fā)的火災，正吞噬著人類的生命。據(jù)統(tǒng)計，今年1月至8月全國共發(fā)生火災89664起，由吸煙引起的火災占7.4%。
上海市消防部門向記者提供的火災統(tǒng)計資料顯示，躺在床上吸煙最易引發(fā)火災。今年4月12日傍晚，市虹口區(qū)溧陽路一小區(qū)民宅發(fā)生火災，一名八旬老太在火災中身亡。據(jù)居民介紹，這名老人平時晚上六七點就睡覺，但她嗜好吸煙，臨睡前總要抽上幾口。事發(fā)時，老太躺在床上休息，家中保姆出門了。等保姆買東西回來時，發(fā)現(xiàn)老太房間火光四起，老人因吸入大量煙霧已不幸窒息身亡。后經(jīng)勘查，火災正是吸煙引起的。此外，醉酒后吸煙；在維修汽車和清洗機件時吸煙；叼著香煙尋物時，煙灰掉落在可燃物上；不看場合地點，亂磕煙灰；在嚴禁用火的地方吸煙等都會引起火災。消防部門專家介紹，燃著的香煙頭能引起許多物質(zhì)起火。因為煙頭表面溫度為200至300℃，中心溫度達700至800℃，足以引燃棉、麻、紙張等固體物質(zhì)，更能引起各種氣體的燃燒。若在有蒸發(fā)易燃氣體或有可燃物的地方吸煙，還可能使易燃氣體爆炸燃燒。此類事件比比皆是！
五、吸煙的一些其他危害
例如吸煙產(chǎn)生的二氧化碳會污染大氣，是構(gòu)成“溫室效應”的原因之一。隨手亂扔的煙蒂污染環(huán)境。
六、同學們要注意的容易發(fā)生火災的十大情形，自己嚴厲杜絕，同時勸告身邊的人謹防下列現(xiàn)象：
1.躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
2.漫不經(jīng)心，不管場合，隨手亂丟煙頭和火柴梗。
3.在維修汽車和清洗機件時吸煙。
4.叼著香煙尋物時，煙灰掉落在可燃物上，引起火災。
5.不看場合地點，亂磕煙灰引起火災。
6.在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋，結(jié)果引燃衣服而起火。
7.使用打火機不當引起火災。
8.在嚴禁用火的地方吸煙而引起火災和爆炸事故。
9.把點燃的香煙隨手放在可燃物上，如書桌、箱子上，人離開時煙火未熄，結(jié)果引起火災；或因煙頭被風吹落，引著可燃物而引起火災。
10.醉酒后吸煙。
七、中國刑法上對違規(guī)吸煙引起火災做出的規(guī)定：
我國刑法規(guī)定：“應當預見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果，因為疏忽大意而沒有預見，或者已預見而輕信能夠避免，以致發(fā)生這種結(jié)果的，是過失犯罪。”既然吸煙者都知道吸煙會引起火災，那么引起火災的話吸煙者的行為就屬于過失犯罪了。
八、本節(jié)總結(jié)：
本節(jié)主要是講吸煙的危害，期中包括對自身生理和心理健康的危害、對他人的健康的威脅，重點講述了對自身、他人、社會存在的安全隱患，通過本節(jié)課的學習，吸煙的同學要在老師及同學的幫助下努力戒煙，不吸煙的同學不要染上吸煙的習慣，并能告誡身邊吸煙的人能文明吸煙，提高防火意識。
九、作業(yè)布置：
寫下你在本節(jié)課所意識到的問題及改善的方法。（不少于400字）?
環(huán)保知識
職業(yè)衛(wèi)生